TESOL语言学习环境中教师的教学技巧和角色

        在TESOL语言课堂上，TESOL教师应该扮演许多角色才能全面发展。在不同的情况和问题下，TESOL教师需要改变他的角色来补充问题或解决冲突。我想讨论一下教师在TESOL课堂上需要扮演的几个角色：表演者、激励者和管理者。

吸引注意力的技巧

       抓住学生的注意力可能是有效上课的最重要的因素。吸引学生注意力的一个方法是扮演艺人。凭借演技能够创造轻松的学习环境，并抓住学生的注意力。作为一个好的表演者，它会立即与学生建立良好的关系，并让他们在TESOL课堂上感到舒适。还能使用友好的肢体语言，在整个TESOL课堂上保持微笑。

       自信是学习生活中任何事情的关键因素。为了有效地上课，学生必须在学习过程中充满自信。TESOL教师必须找出学生的长处和短处，然后仔细计划建立他们信心的方法。对于学生的背景，信心会有很大的不同。为了增加自信，老师需要扮演激励者的角色。根据我个人的教学经验，当学生表现良好或回答正确时，应该经常给予表扬和鼓励。激励性语言应该在适当的时候使用。

管理技能

         TESOL教师需要管理好课堂，创造有效的学习环境。在这种背景下，TESOL教师成为了课堂的管理者或领导者。要成为一个好的领导者，老师需要积极主动，有同理心，有目标。TESOL教师需要提前考虑以满足学生的需要，因此认识到学生学习的原因是非常重要的。建立一个好的关系但又不失领袖的位置是一个需要掌握的技巧。TESOL教师应该设定短期和长期的目标来评估学生和他们自己。TESOL教师需要在适当的时候授权，并作为第三人进行观察。这将允许学生说得更多，联系得更好。

        TESOL教师还需要扮演许多其他角色，比如在TESOL课堂上发生不可预测的事件。因此，多才多艺和适应性强是成为一名优秀教师的关键。我相信，凭借经验和深思熟虑的目标规划，我可以在成为教师的旅程中学会有效地承担这些角色。

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